Appliquer des méthodes de chiffrage et de préparation d’affaires.
Introduction au métier – Phase appel d’offre – Etude de prix et mémoire technique – Comportement commercial.
Études de cas.
Responsables d’affaires débutants, conducteurs de travaux, ingénieurs travaux.
Acquérir les méthodes pédagogiques du management de la sécurité au travail pour une application opérationnelle Acquérir des outils pour mettre en place une démarche proactive de prévention – Animer la santé-sécurité au quotidien par la prise ne compte des facteurs techniques, organisationnels et humains.
Exposé – 80% : Auto-évaluation initiale – Mesurer les enjeux de la santé / Sécurité au travail – La démarche de prévention : aspects législatifs et applications concrètes – Réussir ses réunions sécurité – Synthèse des « Fondamentaux » du manager
Travaux pratiques – 20% : Études de cas, travail sur table
Managers et Responsables d’équipe opérationnelle.
Mettre en place les dispositions pratiques pour assurer la sécurité du chantier.
Exposé – 50% : Les documents – PPSPS – Règlementation – Autorisations et habilitations – Balisage -Travaux en hauteur – Consignation – Coordination – Coactivité – Sous-traitants.
Travaux pratiques – 50% : Études de cas, travail sur table
Chefs de chantier, chefs d’équipe,conducteurs de travaux, chargés d’affaires.
910€ HT/ Pers(²)
Organiser un chantier et diriger une équipe avec des outils et des méthodes appropriés.
Exposé – 70% : Sécurité et prévention : Mise en oeuvre sur chantier, Réglementation du travail – Fonctions et compétences du responsable de chantier : Mission du chef d’équipe, Rôle du responsable de chantier – Préparation de chantier : Prise de connaissance du dossier chantier, Prise de connaissance du planning opérationnel , Matériels et outillages, sécurité, Composition des équipes – Anticipation des commandes et des livraisons – Management & Communication : Communiquer et animer , Gestion des conflits, Management d’équipe – Organisation du chantier : Organisation personnelle, Suivi d’exécution, Main-d’oeuvre, Approvisionnements, Matériels et outillages, Gestion de la sous-traitance, bilan hebdomadaire – Fin de chantier et repli , Contrôles et essais – Mise à jour des plans et du dossier de recollement, Réception et levée des réserves, Point global du chantier avec le responsable (REX)
Travaux pratiques – 30% : Études de cas – Exercices d’application sous forme de travail sur table.
Chefs d’équipe Niveau V (CAP, BEP) ou équivalent.
Assurer sur le terrain les responsabilités d’un chantier de moyenne importance ou de plusieurs petits chantiers – Etablir le planning et le plan de charge – Suivre l’avancement du chantier – Gérer les dépenses liées au chantier et rendre compte – Préparer des attachements et des petits devis – Représenter l’entreprise sur le site et assurer des relations avec les clients
Exposé – 70% : Sécurité et prévention (Mise en oeuvre sur chantier, Réglementation du travail)
– Organisation et préparation du chantier (Organigramme de chantier, Futur dossier de chantier et les pièces contractuelles, Planning)
– Organisation du chantier
Partie 1 (Préparation installation de chantier, Organisation personnelle, Méthodes d’exécution)
– Management & Communication (Communiquer et animer, Réunions de chantier, Gestion des conflits, Management d’équipe)
– Organisation du chantier
Partie 2 (Préparation type d’une journée, semaine, Suivi d’exécution, Procédures qualités, réceptions de supports, Les autocontrôles, Etat d’avancement, bilan hebdomadaire, Gestion de la sous-traitance, Gestion du compte-prorata)
– Avancement de chantier
– Fin de chantier et repli
Travaux pratiques – 30 % : Études de cas – Exercices d’application – Mises en situation.
Chefs de chantier, conducteurs de travaux adjoints.
Assurer la fonction de tuteur dans son entreprise
Exposés – 70 % : Contexte de l’exercice du tutorat – Cadre de base du tuteur/tutoré – Le chantier de TP – Comment mener à bien les missions et accueillir le « tutoré » – Rôle pédagogique du tuteur – Transmission d’une information – Organisation d’une séquence d’apprentissage – Evaluation de l’apprentissage
Travaux pratiques – 30 % : Études de cas
Personnel encadrant, tuteur ou futur tuteur, toute personne ayant besoin d’une vision du tutorat/tutoré dans le cadre de ses missions d’entreprise
Décrypter et exploiter la sémantique gestuelle.
Exposés: UV1: les principes de base du décryptage – UV2 : analyse des gestes invariables – UV3 : analyse du rôle social – UV4 : analyse de la faculté d’adaptation – UV5 : analyse du type d’intelligence – UV6 : les mains – UV7 : les postures – UV8 : le regard – UV9 : les signes du stress – UV10 : les signes du mensonge I – UV11 : les signes du mensonge II – UV12 : les signes de la décision – UV13 : les signes de l’agressivité
Formation 100% E learning.
Ces formations s’adressent à toute personne ayant u e fonction dans l’encadrement, le recrutement, ou ayant à mener des négociations commerciales.
Connaître les notions simples réglementaires et gérer concrètement la sous-traitance sur le chantier.
Exposés – 70% : Entreprise principale et sous-traitance – Définitions – Identifications des acteurs – Rôles et responsabilités – Cadre réglementaire (Loi du 31/12/1975) – Sécurité et protection de la santé – Coordination et suivi du contrat – Communication avec le sous-traitant – Autonomie – Ingérence Contrôle.
Travaux pratiques – 30% : Études de cas – Exercices d’application sur table.
Le personnel de chantier gérant les sous-traitants – Cette formation peut se réaliser pour les responsables d’affaires sur 2 jours.
Appliquer les 9 principes de prévention au chantier.
Exposés – 80 % : Dangers et risques – Les 9 principes – Les documents – PPSPS – Document Unique – Produits chimiques – Les interlocuteurs sécurité – Règlementation – Autorisations et habilitations – Travaux en hauteur – Coordination – Co-activité – Sous-traitants.
Travaux pratiques – 20 % : Études de cas
Conducteurs de travaux, chargés d’affaires, chefs de service, intervenants sécurité.
Acquérir les outils et méthodes de management pour gérer son équipe et les relations avec les autres intervenants.
Exposés – 70 % : Management – Responsabilité – Légitimité et reconnaissance – Communiquer – Animer – Gestion de conflits – Diriger et affirmer son leadership.
Travaux pratiques – 30 % : Jeux de rôles et mises en situation, Études de cas et travail sur table.
Chargés d’affaires, Conducteurs de travaux ayant déjà une première expérience de management d’équipe.